Ensino

As principais atividades de ensino do grupo são voltadas para acadêmicos e profissionais da área de Odontologia, destacando-se o Meeting Acadêmico, seminários, casos clínicos, minicursos e o Curso de Orientação Bibliográfica/Currículo Lattes. Essas iniciativas promovem a formação integral dos petianos e, ao mesmo tempo, favorecem a disseminação do conhecimento adquirido para toda a comunidade acadêmica. Elas também estimulam uma interação sólida entre os petianos e os alunos de graduação, pós-graduação, docentes e especialistas de diversas áreas da Odontologia e das Ciências da Saúde, contribuindo para a melhoria do ensino de graduação da FOB-USP.

Meeting Acadêmico:

O Meeting Acadêmico é realizado, geralmente, em dois dias letivos no período noturno, com duração de três horas por dia. Seu objetivo é apresentar áreas inovadoras da Odontologia que são pouco abordadas na graduação. Além disso, promove a integração entre disciplinas e oferece uma abordagem transdisciplinar sobre temas relevantes, por meio de palestras ministradas por docentes da instituição, pós-graduandos, profissionais externos e ex-bolsistas, abordando áreas específicas e correlatas.

Seminários:

Os seminários ocorrem durante as semanas letivas dos semestres, uma vez por mês, com duração de aproximadamente 45 a 50 minutos, e são abertos a toda a comunidade acadêmica do campus, incluindo graduandos, pós-graduandos e docentes. Cada seminário é organizado e apresentado, com o uso de recursos multimídia, por dois ou três petianos, sob a orientação de docentes e/ou pós-graduandos.

O objetivo é abordar temas que não fazem parte da grade curricular do curso ou que são pouco discutidos. Também são realizados seminários interdisciplinares, nos quais o PET-Odontologia colabora com alunos da Medicina e da Fonoaudiologia, promovendo a discussão sobre a integralidade da saúde. Em média, são apresentados cerca de oito temas por ano.

Caso clínico:

O Caso Clínico é uma atividade semestral que tem como objetivo aproximar a teoria da prática clínica em Odontologia. São abordados temas relacionados ao cotidiano clínico, estimulando a reflexão sobre diagnóstico, opções de tratamento, possíveis desfechos e o acompanhamento do paciente. Para isso, convida-se um especialista, pós-graduando ou docente para ministrar uma palestra sobre casos clínicos de determinada especialidade, seguida de uma discussão interativa com o público. Essa dinâmica proporciona uma abordagem mais prática e integrada dos desafios enfrentados na clínica.

Minicursos:

Regularmente, são promovidos minicursos com o objetivo de oferecer uma formação complementar e atualizada aos alunos. Essas atividades são planejadas para abordar temas específicos da Odontologia, muitas vezes pouco explorados na grade curricular, proporcionando aos participantes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e desenvolver novas habilidades práticas e manuais.

Os minicursos são conduzidos por especialistas da área e apresentam uma abordagem teórico-prática, tornando o aprendizado mais dinâmico e enriquecedor. Além disso, esses eventos promovem a integração entre alunos de diferentes níveis acadêmicos, fortalecendo a troca de experiências e o trabalho colaborativo dentro da comunidade universitária.

Curso de Referências Bibliográficas/Currículo Lattes:

Esta atividade é voltada, principalmente, aos alunos iniciantes dos grupos PET-Fonoaudiologia e PET-Odontologia, bem como aos demais discentes de graduação envolvidos em pesquisas de iniciação científica. O curso oferece fundamentação teórica e prática sobre pesquisa bibliográfica, contribuindo para a formação do petiano na elaboração de resumos, editoração do boletim PET-INFORMA, busca em bases de dados e no uso de ferramentas de informática aplicadas à pesquisa.

O curso é promovido pelo PET e tem como objetivo capacitar os alunos no uso de ferramentas voltadas à elaboração de projetos de pesquisa e à construção do conhecimento científico.

Os principais tópicos abordados incluem:
– Introdução às bases de dados: BBO, LILACS, SciELO e PubMed
– DEDALUS e exercícios práticos, com apresentação do Portal de Busca Integrada
– Portais de teses e revistas eletrônicas
– Normas de citação e referência (ABNT NBR 6023:2002)
– Estrutura de monografia e artigo científico